Question 1 

Fill in the blanks to complete the description of Francisco.


Francisco es un hombre muy activo y muy [1] ____ a los deportes. Él trabaja en una escuela primaria como maestro de matemáticas y después de clases entrena al [2] ____ escolar de fútbol. El próximo mes ellos tienen un partido muy importante en el torneo local contra otra escuela del distrito escolar. Si ellos logran [3] ____ a esta escuela, entonces van a pasar a la final y pueden ser los [4] ____ del distrito. Pero si [5] ____ el partido, entonces van a quedar descalificados.


WORD BANK: Do not conjugate or change the words!


equipo / pierden / vencer / aficionado / campeones


Question 2 

Fill in the blanks to complete the description of Elena.


Elena es estudiante en la universidad y es una chica muy divertida y [1] ____. A ella le encanta la música y en sus [2] _____ toca con sus hermanos en un [3] ____. Ellos cantan muchos tipos de música y siempre tocan en las fiestas familiares. Todos sus amigos y familiares [4] ____ de la música y después de cada canción les [5] ____ para reconocer su talento.


WORD BANK: Do not conjugate or change the words!


conjunto / disfrutan / animada / ratos libres / aplauden


Question 3 

Choose the word that does not belong.


Un juego:


Question 3 options:


los naipes



la taquilla



el billar



el ajedrez


Question 4 

Choose the word that does not belong.


Las diversiones:


Question 4 options:


entretenerse



aburrirse



divertirse



disfrutar


Question 5 

Choose the word that does not belong.


Un partido:


Question 5 options:


ganar



perder



empatar



brindar


Question 6  

Choose the word that does not belong.


Un torneo:


Question 6 options:


el espectador



el estreno



el deportista



el aficionado


Question 7 

Choose the word that does not belong.


Un concierto


Question 7 options:


el escenario



el boliche



el cantante



el conjunto


Question 8 

Escuchar: Listen to the question or statement and then choose the best response.



Me faltan cuatro dólares para comprar un boleto.



Me molesta hacer cola para entrar al espectáculo.



No me interesan, prefiero los videojuegos.



Question 9 

Escuchar: Listen to the question or statement and then choose the best response.


Me preocupa que ya no hay boletos en la taquilla.



Me aburre que no hay nada divertido en la televisión.



Me reúno con mis amigos y festejamos juntos la victoria.



Question 10

Escuchar: Listen to the question or statement and then choose the best response.


Mi pasatiempo es jugar ajedrez con mis amigos después de clases.



Me fascinan los animales y mi animal favorito es el tigre.



No me importa mi trabajo y tampoco mis clases.



Question 11

Escuchar: Listen to the question or statement and then choose the best response.


Debo comprar los boletos en la taquilla para poder entrar al circo.



Me encanta asistir a los conciertos y bailar en las discotecas.



En el cine la última función comienza a las diez.


Question 12

Escuchar: Listen to the question or statement and then choose the best response.


Mi ropa ya no me queda y tampoco mis zapatos.



Me queda mucho tiempo para terminar la tarea.



Quiero graduarme, tener un buen trabajo y una familia grande.



Question 13

Contesta la siguiente pregunta de manera lógica usando los pronombres de objeto directo e indirecto.


¿A ustedes les gusta mirar la televisión?


Question 13 options:


Sí, nos encanta mirarla.



Sí, te encanta mirarla.



Sí, le encanta mirarla.



Sí, me encanta mirarla.


Question 14

Contesta la siguiente pregunta de manera lógica usando los pronombres de objeto directo e indirecto.


¿Vas a alquilar una película para los niños?


Question 14 options:


No, no se los voy a alquilar.



No, no voy a alquilárselo.



No, no se la voy a alquilar.



No, no voy a alquilárselos.



Question 15 

Contesta la siguiente pregunta de manera lógica usando los pronombres de objeto directo e indirecto.


¿Me vas a comprar los boletos para el concierto, papá?


Question 15 options:


Sí hijo, me los voy a comprar.



Sí hijo, me lo voy a comprar.



Sí hijo, voy a comprártelos.



Sí hijo, voy a comprártelo.


Question 16 

Contesta la siguiente pregunta de manera lógica usando los pronombres de objeto directo e indirecto.


¿Con quién vas a ir al baile esta noche?


Question 16 options:


Vas a ir conmigo.



Voy a ir contigo.



Question 17 

Contesta la siguiente pregunta de manera lógica usando los pronombres de objeto directo e indirecto.


¿Vamos a mandarle nuestro álbum de música clásica a tu amiga?


Question 17 options:


Sí, vamos a mandárselos.



Sí, vamos a mandársela.



Sí, vamos a mandárselo.



Question 18

Ramiro y Rubén:Completa las siguientes frases conjugando correctamente los verbos como “gustar”.


EJEMPLO: A Ramiro le gustan las matemáticas, pero a Rubén le gusta la filosofía.


A Ramiro le fascinan los gatos, pero a Rubén [1]____ (molestar).


Ramiro se lleva bien con Gerardo, pero a Rubén [2]____ (caer) mal.


A Rubén le interesa sacar buenas notas en sus clases, pero a Ramiro no [3]____ (importar) suspender la clase.


Rubén tiene suficiente dinero para el almuerzo, pero a Ramiro [4]____ (faltar) dos dólares.


Ramiro se siente bien, pero a Ramiro [5]____ (doler) la cabeza.


A Rubén le encanta escuchar música clásica, pero a Ramiro [6]____ (aburrir).


Question 19 

La rutina diaria de Maite: Reorder Maite's morning routine in chronological order. 


Question 19 options:

Cuando termina de bañarse, se seca con una toalla y se viste.


A las seis quince se levanta y va al baño para ducharse.


Después de ponerse la ropa, ella se maquilla y se peina.


Luego desayuna y por último se cepilla los dientes antes de irse a la universidad.


Todas las mañanas Maite se despierta a las seis de la mañana, pero se queda acostada.


Cuando acaba de cepillarse el pelo, prepara el desayuno.



Question 20

Verbos reflexivos: Conjugate the reflexive verbs in parenthesis to complete the story.


Tomás está enamorado de Sandra, su mejor amiga. Cuando está con ella, Tomás [1]___ [olvidarse] de sus problemas y solo se fija en la belleza de Sandra y en su personalidad tan encantadora. Sin embargo, Sandra no [2] ___ [darse cuenta} del amor que Tomás siente por ella. 

Él no se atreve a revelarle sus sentimientos porque es muy tímido y [3] ___ [morirse] de pena de solo pensarlo.


Question 21  

Verbos reflexivos: Conjugate the reflexive verbs in parenthesis to complete the story.


A veces Tomás trata de declararle su amor a Sandra, pero luego [1] ___ [arrepentirse] y cambia el tema de la conversación. 

Por fin un día, Tomás se decide y se acerca a Sandra con timidez. Pero justo antes de hablarle, [2] ___ [sorprenderse] de ver 

a otro chico que se acerca a Sandra y la besa…


...y es así como Tomás [3] ___ [enterarse] que Sandra ya tiene novio. ¡Qué desilusión!



Question 22 

Reflexive or not? Choose the verb that best completes the sentence.


Yo siempre [1] [aburro / me aburro] en la clase de historia y a veces [2] [duermo / me duermo].


Mi hermano [3] [puso / se puso] los libros sobre la mesa y [4] [quitó / se quitó] el suéter porque hacía calor.


No [5] [acuerdo / me acuerdo] cuando [6] [mudamos / nos mudamos] a esta casa.


Algunas serpientes [7] [comen / se comen] una vez por mes.

    • 5 years ago