SPANISH HOMEWORK 8.2 DOUBLE OBJECT PRONOUNS

 ModeloSra. Gómez: Una ensalada, por favor.

Sí, señora. Enseguida (Right away) se la traigo.

  1. Sres. López: La mantequilla, por favor.
     
  2. Srta. Rivas: Los camarones, por favor.
     
  3. Sra. Lugones: El pollo asado, por favor.
     
  4. Tus compañeros: Café, por favor.
     
  5. Tu profesora de español: Papas fritas, por favor.
     
  6. Dra. González: La chuleta de cerdo, por favor.
     
  7. Tu padre: Los champiñones, por favor.
     
  8. Dr. Torres: La cuenta (check), por favor.
     


Utiliza los pronombres directos e indirectos para escribir de nuevo las siguientes frases sin cambiar el sentido. Sigue los modelos.

<end_block style="font-size: 13px; ">ModeloMe la vas a mostrar esta tarde.

Vas a mostrármela esta tarde.

Las mujeres deben comprarlas. 

Las mujeres las deben comprar.

  1. Los niños tienen que lavárselas.
     
  2. Ustedes no se lo pueden comer.
     
  3. Nosotros estamos bebiéndolas.
     
  4. Marta y tú no deben hacérselos.
     
  5. Te lo voy a pedir esta tarde.
     


Empareja cada oración con el objeto directo o indirecto al que hace referencia cada palabra subrayada.

<end_block style="font-size: 13px; ">

  1.    la computadora los clientes las verduras a mí el restaurante  La camarera se las sirve.
  2.    la computadora los clientes las verduras a mí el restaurante  El camarero les indica (indicate) la mesa.
  3.    la computadora los clientes las verduras a mí el restaurante  El vendedor nos la muestra.
  4.    la computadora los clientes las verduras a mí el restaurante  Tu padre nos lo recomienda.
  5.    la computadora los clientes las verduras a mí el restaurante  Martín me invita a cenar.

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    • Posted: 2 years ago
    SPANISH HOMEWORK 8.2 DOUBLE OBJECT PRONOUNS

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