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发布至少3个 完整的 段落 到他们的黑板讨论组,他们对阅读每一天的阅读分配的批评。 每一段应有一个主题句,至少一个带有证据的句子以支持该主题,以及一个结束或过渡句。 这篇文章应该关注读者的长处和弱点(解释 为什么 它们是有帮助的,内容丰富的或不知情的的), 每个阅读如何与在早期阅读和课堂讨论中检查的理论或其他问题,或纪录片/视频显示, 提出的关键问题(在理论,政策,你自己的经验或未来的研究)和其他你觉得重要的问题。 |
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